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    一堆小棒有16根，拿出这堆小棒的
    5
    8
    ，还剩4根．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：根据题意要反小棒的总数看作单位“1”，拿出这堆小棒的
    5
    8
    ，就还剩下这堆小棒的（1-
    5
    8
    ），这堆小棒的总数已知是16根，用乘法可求出还剩下的根数．
    解答： 解：16×（1-
    5
    8
    ）
    =16×
    3
    8

    =6（根）
    答：还剩下6根．
    故答案为：×．
    点评：本题的重点是确定单位“1”，求出剩下的占单位“1”的几分之几，再根据分数乘法的意义列式解答．
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    看图填空．
    王华家在学校的
     
    偏
     
    方向，距学校
     
    米；李诚家在学校
     
    偏
     
    方向，距学校
     
    米；赵丽家在学校的
     
    偏
     
    方向，距学校
     
    米．

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    在横线里填上合适的单位名称．
    （1）我国长江全长约是6300
     
    ，校园的长约是140
     

    （2）一辆卡车的载重是5
     
    ，合5000
     
    ．
    （3）4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1
     
    ．
    （4）鸿福游泳池长是50
     
    ，宽25
     
    ，占地面面积是1250
     
    ．

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    一个商店的营业牌上写着7：00-18：00，他全天营业
     
    个小时．

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    直角三角形两个锐角度数的比是3：6，较小角是
     
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    张亮同学是1998年12月出生的．
    （1）这一年全年是
     
    天；   
    （2）张亮出生在第
     
    季度；
    （3）到今年的12月份，张亮是
     
    周岁．

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    下午5时20分用24时计时法表示是
     
    ；20时就是晚上
     
    ．

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    长途汽车行驶路线全长150千米，相邻两站的距离是15千米，这条路线一共有
     
    个车站．

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    计算（75-224÷14）×20时，应先算
     
    ，再算
     
    ，最后算
     
    ．

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