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    把它分成一个四边形和一个五边形．
    考点：图形划分
    专题：作图题
    分析：在一条边上任取一点（顶点除外），连接这一点和它对边的顶点，即可把它分成一个四边形和一个五边形．
    解答： 解：根据题干分析画图如下：
    点评：本题考查了图形的划分．熟记四边形和一个五边形等常见图形的定义以及它们的特点，即可解答此类问题，此题答案不唯一，按照分析中的方法来画都可以按照题干要求解决问题．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（　　）来表示．
    A、分数B、循环节C、余数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个物体位置分别是（3，5）和（3，7），则两个物体在同一列．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    商店卖出红、白两件衬衫各得30元，红衬衫赚了20%，白衬衫亏了20%，卖出两件衬衫商店是（　　）
    A、赚钱B、亏本C、不赚不亏

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距260千米，客车和货车分别从甲、乙两地同时相向而行，在距乙地95千米处相遇，相遇后两车又继续前进，客车到乙地，货车到甲地后，都立即返回，两车又在距甲地多少千米相遇？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    黑板上有从1开始的若干个连续的奇数：1、3、5、7、9、11、13…，如果这些奇数之和是400，那么最后一个奇数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    梨树的棵数是桃树棵数的
    3
    5
    ，这里把
     
    看作单位“1”，
    3
    5
    的分数单位是
     
    ，
    3
    5
    再增加
     
     个这样的分数单位后，就是最小的奇数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．
    （1）小彬家在广场东偏南40°方向1200米处；
    （2）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；
    （3）小红家在广场东偏北30°方向900米处．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个完全一样的直角三角形，可以拼成（　　）
    A、长方形B、梯形
    C、平行四边形D、3种都有可能

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