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把0.23、0.2
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、0.
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、0.234和 0.233按从大到小的顺序排列:
 
考点:小数大小的比较
专题:小数的认识
分析:比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大.如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依此类推.
解答: 解:根据分析得,0.23、0.2
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、0.
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、0.234和 0.233按从大到小的顺序排列为:
0.2
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>0.
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>0.234>0.233>0.23.
故答案为:0.2
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>0.
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>0.234>0.233>0.23.
点评:掌握小数大小比较的方法,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一种长方形地砖长18,宽12,用这种地砖铺正方形,至少需要
 
块.

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科目:小学数学 来源: 题型:

72-18-18=72
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

某景区成人票价每张180元,儿童票价每张100元,如果买2张成人票和3张儿童票共需多少钱?
①先求
 
,列式
 

②再求
 
,列式
 

③最后求
 
,列式
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2吨=
 
千克     
7千米=
 
600分米=
 
米      
4吨<
 
千克
10000千克=
 
 
吨>5999千克

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科目:小学数学 来源: 题型:

18的因数有
 
,24的因数有
 
,它们的公因数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数:
1-0.01=0.1-0.01=0.32+2.58=10.8+5.05=
10.9-6.1=3.11+2.22=0.36+0.4=12.5+12.5=

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科目:小学数学 来源: 题型:

某地线路图,从小芳家经过
 
 
是1千米.  小芳从家到学校最近的一条是经过
 
到学校,一共走
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线内填上“一定”、“可能”或“不可能”.
(1)人
 
长生不老.
(2)太阳
 
从东边升起.
(3)“六一”合唱比赛,我们班
 
会得第一名.

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