练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    制作一个长30cm、宽20cm、高20cm的长方体框架，至少需要多少厘米长的木条？
    考点：长方体的特征
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：求需要多少厘米的木条，也就是求这个长方体的棱长总和，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，据此解答．
    解答： 解：（30+20+20）×4
    =70×4
    =280（厘米），
    答：至少需要280厘米长的木条．
    点评：此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体棱长总和公式的灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明和小华背对背站立，小明向北走150米，小华向南走120米，两人相距（　　）米．
    A、30B、270C、300

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆形纸片连续对折3次，得到的角是60°的角．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    把4个2平方米的正方形拼成各种图形，它们的面积是都是8平方米．
     
    ．（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    28.6%读作
     
    ，100%读作
     
    ，百分之零点零七写作
     
    ，百分之一百零一点五写作
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中，如果∠1是直角，那么∠2和∠3都是（　　）
    A、锐角B、直角C、钝角

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    拉动长方形，它最可能变成（　　）
    A、正方形B、平行四边形
    C、四个角均不相等的四边形

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    比例尺中，图上距离与实际距离的比一定小于1．
     
    （判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两数的和是
    11
    12
    ，甲数是
    5
    6
    ，甲数比乙数多
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案