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    -6的相反数与比5的相反数小1的数的和是（　　）
    A、1B、0C、2D、11
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：-6的相反数与比5的相反数小1的数的和是：6+（-5-1），计算即可求解．
    解答： 解：根据题意得：6+（-5-1）=6-6=0，
    故选：B．
    点评：本题考查了有理数的运算，正确列出算式是关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.35元=
     
    元
     
    角
     
    分；
    20.02元=
     
    元
     
    角
     
    分；
    1元8角0分=
     
    元；                 
    7角=
     
    分；
    4分=
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    52的因数有
     
    个，其中偶数有
     
    个，奇数有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的单位名称．
    世界最高峰珠穆朗玛峰高约8
     
    ．        
    我国第一江长江长约6300
     
    ．
    一袋大米重50
     
    ．       		一辆汽车载重6
     
    ．      
    一个苹果重200
     
    ．        		一场电影时间长约2
     
    ． 
    一粒米长约2
     
    ．        		小明身高154
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直角三角形中有一个锐角是65°，则这个三角形中另一个锐角的度数为（　　）
    A、35°B、25°
    C、90°D、155°

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列各式中，不正确的是（　　）
    A、-（-16）＞0
    B、|0.2|=|-0.2|
    C、-
    4
    7
    ＞-
    5
    7
    D、|-6|＜0

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    、
    2
    3
    、
    1
    3
    三个分数中，（　　）最大．
    A、
    1
    4
    B、
    2
    3
    C、
    1
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小东2分钟跳绳206下，小玲3分钟跳绳196下，小丽4分钟跳绳328下．估计一下，跳得最快的是（　　）
    A、小东B、小玲
    C、小丽D、无法估计

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果一个正方形边长扩大3倍，那么它的周长扩大多少倍？（　　）
    A、3倍B、6倍C、9倍

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