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    4的倍数有
     
    ．
    考点：找一个数的倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：根据一个数的倍数的个数是无限的，由此解答即可．
    解答： 解：由分析可知：4的倍数有无数个；
    故答案为：无数个．
    点评：此题考查的是求一个数的倍数的方法，应明确：一个数的倍数的个数是无限的．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    23×3= 600÷6= 25×4= 12×6=
    85÷5= 125×8= 60×15= 78÷6=
    310-90= 30×90= 180+32= 180+20=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5×0.8的意义是
     
    ，
    0.8÷5的意义是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3米70厘米=
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    +
    3
    4
    +
    1
    8
    +
    1
    8
    =
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明确旋转要说明
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填合适的单位．
    （1）黑板面积约600
     
    ；
    （2）教室门高约2
     
    ；
    （3）课桌面的大小约是24
     
    ； 
    （4）文具盒表面大小约是270
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    5
    米表示把1米平均分成
     
    份，取其中的
     
    份．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口袋里有2个黄球、4个绿球和一个红球，任意摸出一个，有
     
    种可能，摸到
     
    球的可能性大．

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