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(1)
2
3
x+
1
6
x=15

(2)
5
7
5
14
=
7
8
分析:(1)运用乘法分配律改写成(
2
3
+
1
6
)x=15,即
5
6
x=15,根据等式的性质,两边同乘
6
5
即可;
(2)根据等式的性质,两边同乘
5
14
,再同乘
7
5
即可.
解答:解:(1)
2
3
x+
1
6
x=15,
      (
2
3
+
1
6
)x=15,
             
5
6
x=15,
        
5
6
6
5
=15×
6
5

               x=18;

(2)
5
7
5
14
=
7
8

5
7
5
14
×
5
14
=
7
8
×
5
14

         
5
7
x=
5
16

     
5
7
7
5
=
5
16
×
7
5

            x=
7
16
点评:此题考查了根据等式的性质解方程,即等式两边同加、同减、同乘或同除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;注意“=”上下要对齐.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(1)
2
3
x+
1
6
x=
1
4

(2)x-
7
9
x=
5
12

(3)X+
3
4
X=140
(4)
3
5
X+20=50.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算(能简算要简算)及解方程
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11
( 
3
4
+
1
2
-
7
12
)×2 4
4
5
÷[1÷(
5
8
-
1
4
)]
5
6
+0.36×
5
6
+
5
6
×0.64
2
3
1
4
=12
2
3
x+
1
6
x=15
x×5=100×
3
4

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)9x=
3
8

(2)x÷
5
6
=
4
5

(3)
2
3
x-
1
6
x=
1
2

(4)
3
4
÷x×
1
3
=
5
12

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科目:小学数学 来源: 题型:

求未知数x.
(1)
2
3
x+
1
6
x=1          
(2)
x
1.2
=
3
4
     
(3)
1
2
1
5
=
1
4
:x

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