【题目】在横线里填上>、<或=.
1.5÷0.18 1.5 2.5 1.01×2.5 34.6×0.32 3.46×3.2.
【答案】>,<,=
【解析】
试题分析:(1)一个数(0除外)除以一个小于1的数,商大于被除数,
(2)一个数(0除外)乘一个大于1的数,积大于这个数,
(3)根据积的变化规律进行解答.
解:(1)1.5÷0.18,0.18小于1,它们的商大于被除数,所以.5÷0.18>1.5.
(2)1.01×2.5,1.01大于1,它们的积大于2.5,所以2.5<1.01×2.5,
(3)34.6×0.32同3.46×3.2相比,3.46比34.6缩小到它的,3.2比0.32扩大了10倍,它们的积不变.所以34.6÷0.32=3.46×3.2.
故答案为:>,<,=.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】动手实践.
(每个小正方形边长为1cm)
(1)如图1三角形的一个顶点A的位置在( , ).
(2)三角形的顶点B在顶点A的正东方向4cm处,位置是( , ),顶点C在顶点A的正北方向,三角形ABC的面积是6cm2,顶点C的位置是( , ),请在图中描出B点和C点,并依次连成封闭图形.
(3)将三角形ABC向下平移5cm.
(4)根据对称轴画出如图2中图形的另一半.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图代表的数各是多少?写一写,并读一读
①
写作:________
读作:________
②
写作:________
读作:________
③
写作:________
读作:________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数
0.1÷0.01= 9600÷800= (+)×12= ×8+8×= 390×0.02=
0.77+0.33= 25+5﹣25+5= 400÷25÷8= 125×8×0= 5﹣1.4﹣1.6=
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