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    在方框中添加适当运算符号（不能添加括号），使等式成立．
    考点：填符号组算式
    专题：填运算符号、字母等的竖式与横式问题
    分析：要使结果为26，根据给出的数，9、3、4、19、8、5、4这几个数的特点，得出9+3=12，12+4=16，16+19=35，35-8=27，27-5=22，22+4=26，由此可以得出答案．
    解答： 解：因为9+3=12，12+4=16，16+19=35，35-8=27，27-5=22，22+4=26，
    所以9+3+4+19-8-5+4=26；
    故答案为：+、+、+、-、-、+．
    点评：这种题没有规律，只能思维灵活地根据数字特点，恰当加上运算符号使等式成立．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图这个尺子的刻度是均匀的，但是尺子上的大多数数字都看不到了．那么，点P所对应的读数应为（　　）
    A、12.47
    B、12.48
    C、12.49
    D、12.50

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明要调制感冒冲剂，杯子、感冒冲剂颗粒和水的总重为100克，三者的重量之比为3：2：7，则三者的重量分别为
     
    克、
     
    克、
     
    克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图的算式中，每个汉字代表一个数字（0?9），不同汉字代表不同数字，美+妙+数+学+花+园=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个布袋中有黑白两种颜色的球，白色球有16个，任意摸一个恰好是白球的可能性是
    1
    4
    ，则黑球有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    苹果树是桃树的
    2
    3
    ，苹果树是杏树的
    4
    5
    ，已知杏树有80棵，桃树有多少棵，列式为（　　）
    A、80×
    4
    5
    ×
    2
    3
    B、80×
    4
    5
    ÷
    2
    3
    C、80×
    2
    3
    ÷
    4
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个长和宽分别是1833厘米和423厘米的长方形分割成若干个正方形，则正方形最少是（　　）个．
    A、8B、7C、5D、6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    明明每天大约睡9分钟．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等式：潮州54=39×1市6恰好出现1、2、3、4、…、9九个数字，“潮州市”代表的三位数是
     
    ．

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