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    17．因为2.366…＞2.3666，所以无限小数一定比有限小数大．×．（判断对错）

    分析 根据小数大小比较的方法，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同再比较十分位，十分位上大的数就大，依此类推．

    解答 解：比如：1.$\stackrel{•}{3}$＜3.1，
    因此，无限小数一定比有限小数大，这种说法是错误的．
    故答案为：×．

    点评 此题考查的目的是理解掌握小数大小比较的方法，掌握无限小数与有限小数的概念及意义．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．如果+20表示比平均分多20分，那么-15表示比平均分少15分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．计算．（能简算的一定要简算）
    3$\frac{4}{15}$×（$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{14}$÷$\frac{3}{4}$）
    〔1$\frac{1}{6}$-（2$\frac{2}{3}$+1$\frac{1}{2}$）÷3.75〕×$\frac{9}{25}$
    $\frac{5}{13}$×$\frac{4}{11}$+$\frac{4}{13}$÷$\frac{11}{8}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．能简算的要用简便方法计算
    3$\frac{4}{15}$×（$\frac{5}{7}$-$\frac{3}{14}$÷$\frac{3}{4}$）  
    $\frac{2}{7}$×$\frac{11}{15}$+$\frac{4}{15}$÷$\frac{7}{2}$
    2.2÷[1$\frac{1}{3}$+12×（0.3-$\frac{1}{6}$）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．求未知数x．
    5：x=10：15
    $\frac{3}{4}$：$\frac{2}{3}$=x：8
    x-80%x=2.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．将图中的图形A的另一部分补充完整，将完整图形向右平移8格得到图形B，然后再向下平移3格得到图形C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．填上合适的分数．

    把这4个分数按从大到小的顺序排列起来：
    $\frac{3}{4}$＞$\frac{1}{2}$＞$\frac{3}{8}$＞$\frac{1}{8}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    6．如图是两个完全一样的平行四边形，涂色部分比较，（　　）
    A．甲面积大B．乙面积大C．面积相等D．无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．在长4分米，宽5分米的长方形内最大可画一个半径是2.5分米的圆．×．（判断对错）

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