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    下面是五年级（1）班期中测试情况统计图．
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    （1）在纵轴上填上适当的数量．
    （2）全班一共有
     
    人．得优秀的男生人数是女生人数的
     
    倍．
    分析：（1）根据图形可以看出，每个单位长度是5，所以从0刻度开始从下往上分别是5；10；15；20．
    （2）把全部的男生女生加在一起就是总人数，得优秀的男生人数是女生人数的多少倍，就是用优秀的男生人数除以优秀的女生人数．
    解答：解：（1）
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    （2）15+10+5+10+5+3+1+1=50（人）
         15÷10=1.5
    答：全班一共有 50人．得优秀的男生人数是女生人数的 1.5倍．
    故答案为：50；1.5．
    点评：关键是能正确读图，并能从图形中抽象出具体的数据，是解决此类题目的关键．
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    （1）在竖轴上填上适当的数量．
    （2）全班一共有
    50
    50
    人．得优秀的男生人数是女生人数的
    1.08
    1.08
    倍．
    （3）如果男生的平均分是90分，女生的平均分是85分，那么全班的平均分是
    87.6
    87.6
    分．

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    下面是五年级（1）班期中测试情况统计图．

    （1）在纵轴上填上适当的数量．
    （2）全班一共有
    50
    50
    人，男生人数是女生的
    1.08
    1.08
    倍（得数保留两位小数）．
    （3）假如你是这个班的数学老师，请你分析一下此次考试的总体情况．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下面是五年级（1）班期中测试情况统计图．

    （1）在纵轴上填上适当的数量．
    （2）全班一共有______人，男生人数是女生的______倍（得数保留两位小数）．
    （3）假如你是这个班的数学老师，请你分析一下此次考试的总体情况．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    下面是五年级（1）班期中测试情况统计图．


    （1）在竖轴上填上适当的数量．
    （2）全班一共有______人．得优秀的男生人数是女生人数的______倍．
    （3）如果男生的平均分是90分，女生的平均分是85分，那么全班的平均分是______分．

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