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认真观察,合理连线.
考点:从不同方向观察物体和几何体
专题:立体图形的认识与计算
分析:观察图形可知,从正面看到的图形是左边一个长方形,右边一个圆形;从上面看到的图形也是两个圆形;从左面看到的图形是一个正方形,圆形被正方体完全遮挡,据此即可连线.
解答: 解:根据题干分析可得:
点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

苹果每千克6元,买7千克需要花
 
元,50元去买7千克苹果还应找回
 
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

冰箱高18分米.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

同学们栽树,四年级栽了56棵,五年级栽的棵数比四年级的3倍少21棵.四、五年级共栽多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

经过两点可以画出两条直线.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

飞机每小时飞行的路程比火车每小时行的8倍少40千米.已知火车每小时行驶a千米.飞机每小时飞行
 
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在角92°;34°;115°;15°;121°;135°;160°;99°;210° 中,锐角有
 
,钝角有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2×7=14中,
 
 
 
的倍数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各数中,读两个零的是(  )
A、606000
B、6060000
C、6060606
D、6060600

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