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    近似数都比精确数小．
     
    ． （判断对错）
    考点：整数的改写和近似数
    专题：整数的认识
    分析：用“四舍”法得到的近似数比准确数小，用“五入”法得到的近似数比准确数大．据此判断．
    解答： 解：如：一个数的近似数是50000，这个数最大是54999，最小是45000．
    因此，近似数都比精确数小．此说法错误．
    故答案为：×．
    点评：此题解答关键是明确：用“四舍”法得到的近似数比准确数小，用“五入”法得到的近似数比准确数大．
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    把1米平均分成10份，每份是1米的
     
    ，写成分数是
     
    ，写成小数是
     
    米；取其中的7份，写成分数是
     
    米，写成小数是
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12.8是3.2的
     
    倍　　　　　    		 3.2的1.5倍是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    华华、英英、乐乐和明明一起玩游戏．明明在纸上写下一个三位数，让另外三个小朋友猜猜这个数是多少？华华说：“我猜是765．”英英说：“有可能是364．”乐乐说：“一定是784．”
    如果他们三个人都恰好猜对了两个位置上的数字，那么明明写下的三位数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    32.4÷26的商大于1，16.2÷50的商也大于1．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    160×50
     
    160×500    		 800×10
     
    10×880
    170×42
     
    170×24    		 28×400
     
    40×270．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形的周长是24厘米，那么它的任意一条边一定（　　）12厘米．
    A、等于B、小于
    C、大于D、以上没答案

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列算式中与27×30的计算结果不同的是（　　）
    A、270×3B、9×90
    C、270×30

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    金山小学四年级有男生153人，女生135人，平均48人一个班，四年级一共有多少个班？

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