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甲、乙两地相距460千米,客车与货车同时从甲、乙两地出发,相向而行,客车每小时行60千米,货车每小时行55千米.
(1)经过多长时间两车可能相遇?(用方程解)
(2)相遇时客车比货车多行多少千米?
分析:(1)根据题意知:速度和×时间=路程,据此可列方程解答.
(2)用客车的速度减去货车的速度,再乘上相遇时间,就是相遇时客车比货车多行的路程.据此解答.
解答:解:(1)设经过x小时两车可能相遇,根据题意得:
(60+55)x=460,
      115x=460,
 115x÷115=460÷115,
         x=4,
答:经过4小时两车相遇.

(2)(60-55)×4,
=5×4,
=20(千米).
答:相遇时客车比货车多行20千米.
点评:本题主要考查了学生对速度、路程、时间三者之间关系的掌握情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?平坝县)甲、乙两地相距460千米,一列客车每小时行60千米,一列货车每小时行55千米.如果两车同时从两地相对开出3小时后,两车还相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各题,只列综合算式,不用解答.
①甲、乙两地相距460千米,一列客车每小时行60千米,一列货车每小时行55千米.如果两车同时从两地相对开出3小时后,两车还相距多少千米?
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③小华在超市买了3包薯片和2盒果冻,一共花了12.9元.已知每包薯片比每盒果冻多花2.3元,每包薯片多少元?
④工程队修一条路,100人10天修了400米,恰好是全长的
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,照这样计算,修完这条路要用多少天?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一幅地图的比例尺如图所示,在地图上量的A、B两地间的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?如果甲、乙两地相距460千米,地图上甲、乙两地相距多少厘米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距460千米,一列客车和一列货车同时从两地相对开出4小时后相遇.客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?

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