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    10．解比例：6.5x：3=10：9．

    分析 根据比例的基本性质，两外项之积等于两内项之和，再根据解方程的方法即可求出未知数x．

    解答 解：6.5x：3=10：9
        6.5x×9=3×10
          58.5x=30
    58.5x÷58.5=30÷58.5
              x=$\frac{20}{39}$

    点评 解比例与解方程类似，要注意书写格式．

    练习册系列答案
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    20．填一填．

    （1）长颈鹿的家在小兔家的西面．小鹿的家在小猴家的南面．
    （2）老虎的家在学校的西面，小猴的家的西面是小兔家、长颈鹿家．
    （3）老虎的家在小兔家的西南面，小兔的家在老虎的家的东北面．
    （4）放学了，校车从学校发送小动物们回校，它的行走路线是：
    学校（出发）$\stackrel{北}{→}$小兔家$\stackrel{（）}{→}$长颈鹿家$\stackrel{（）}{→}$老虎家$\stackrel{（）}{→}$小鹿家$\stackrel{（）}{→}$到学校．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．0除任何数，商都是0．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．直接写出得数．
    75×2=24×5=37×11=70×50=
    18×5=280×20=40×21=42×70=
    17×5=360×30=30×32=35×40=
    4×25=105×4=80×70=320×50=
    23+20=100×8=60÷5=240-5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．六（1）班男生人数和女生人数的比是11：10，男生人数占全班人数的$\frac{（）}{（）}$，女生人数占全班人数的$\frac{（）}{（）}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    15．在10，-6，2，0，-400，-203这些数中，10、2为正数，-6、-400、-203为负数，0既不是正数，也不是负数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    2．大圆的半径是1分米，小圆的半径是$\frac{1}{2}$分米，大小两圆面积的最简整数比是4：1，比值是4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．简便计算：
    （1）998+1246+9989
    （2）99+99×99
    （3）675×675-674×675
    （4）（25+125）×8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    20．一捆电线，当电工用去全长的$\frac{1}{4}$多4m时，剩下的比用去的多56m，求这根电线原来长多少m？

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