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直接写出得数.
23.6÷10=

10÷0.4=

3÷6=

0.125×3.6×8=
8.4÷0.2= 0.05×40= 40÷50= 3.2+4-4+3.2=
5.7+13= 6.6÷33= 0.36÷0.3= 0.2-0.2×0.1=
考点:小数除法,小数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:根据小数加减乘除法的计算方法进行解答即可.
解答: 解:
23.6÷10=2.36
10÷0.4=25

3÷6=0.5

0.125×3.6×8=3.6
8.4÷0.2=42 0.05×40=2 40÷50=0.8 3.2+4-4+3.2=6.4
5.7+13=18.7 6.6÷33=0.2 0.36÷0.3=1.2 0.2-0.2×0.1=0.18
点评:此题考查了小数加减乘除法的口算能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把结果相同的式子用线连起来.

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解方程,前三题要写出验算过程.
(1)8x=24               

(2)x÷0.5=1.2               

(3)x-3.8=9.53
(4)4.06+x=7.11              (5)x÷1.5=1.5                   (6)2.4x=26.4
(7)(5+4)x=81           (8)147÷x=9.8                  (9)7.6×4-x=15.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有甲、乙两只蜗牛从一根竹竿的A、B两端相向爬行,甲先爬
2
5
m后,乙从另一端爬行.当它们相遇时,甲比乙多行
2
5
的路程,如果甲、乙的速度比是5:4,这根竹竿长多少米?

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用竖式计算
3.45×0.36=
91.2÷57=

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师傅准备用毛竹加工一架扶梯,扶杆长为4米,上下横档的长分别为0.35米、0.62米,中间还有9根横档,横档平行且间距均匀.制这架梯子共需多少米的毛竹?(损耗和接头均不计算,结果保留一位小数)

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在1,2,3,…,99,100这一百个整数中,选出一些数,使得任意两数之差都不等于1,2,6,那么从中最多能选出
 
个数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形,它的面积是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4÷(20+
4
5
)=4÷20+4÷
4
5
=
1
5
+5=5
1
5
 
.(判断对错)

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