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6.一个零件的实际长5毫米,在图纸上量得它的长度2.5厘米,它的比例尺是5:1√.(判断对错)

分析 根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比.

解答 解:2.5厘米:5毫米
=25毫米:5毫米
=5:1
答:这幅图的比例尺是5:1.
故答案为:√.

点评 本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一.

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5.把下面这些角度填在括号里.
180°  90°  42°  91°  1°  178°  10°  89°  150°  48°  98°  102°
锐角:42°、1°、10°、89°、48°;
钝角:91°、178°、150°、98°、102°;
其他:90°、180°.

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11.4×5.6=63.84
1.14×0.56=0.6384
63.84÷0.56=114
6.384÷5.6=1.14.

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11.求比值.
  $\frac{1}{4}$:$\frac{1}{6}$           
 $\frac{1}{2}$:0.6.

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18.学籍号为200603081的同学表示2006年入学的3班8号男生(男生用“1”表示,女生用“2”表示),那么2010年入学的9班45号女生的学籍号是201009452.

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(1)近视人数占六年级学生总人数的百分之几?计算后请填写在图中.
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(3)通过看图和计算,针对六年级学生的视力问题,你有什么想法或建议?

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16.数n表示自然数,2n表示(  )
A.质数B.合数C.偶数D.奇数

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