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    甲、乙两队共同修一条路，甲队每天修62.5米，乙队每天修77.2米，甲队修了两天，乙队修了一天完成任务．这条路多少米？
    考点：简单的工程问题
    专题：工程问题
    分析：先依据工作总量=工作效率×工作时间，分别求出两队各自修路长度，再把它们修路长度相加即可解答．
    解答： 解：62.5×2+77.2
    =125+77.2
    =202.2（米）
    答：这条路202.2米．
    点评：依据工作总量=工作效率×工作时间，分别求出两队各自修路长度，是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算．
    260+480=570-190=560+370=
    900-580=840-460=160+680=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    加法运算律与减法的性质在小数运算中（　　）
    A、不适用B、部分使用
    C、完全适应

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出规律，在横线上填上适当的数．
    （1）2.56     6.4   16
     
       100
    （2）3.2  1.6   3.6   1.8
     
       2  4.4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算．
    4
    9
    ÷[
    4
    5
    -（
    1
    5
    +
    1
    3
    ）]-
    2
    3
    1
    7
    +
    7
    8
    ×
    5
    7
    +
    3
    8
    +
    6
    7
    4
    25
    ×
    5
    16
    +
    1
    8
    ×
    3
    25
    -
    3
    8
    ÷25    		[（888+
    8
    9
    ）×1
    1
    8
    -360÷
    2
    3
    ]÷23%+9
    11
    171
    +
    12
    171
    +
    13
    171
    +
    14
    171
    +
    15
    171
    +
    16
    171
    +
    17
    171
    +
    18
    171
    +
    19
    171
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    猜生日．
    ①小军的生日是第二季度最后一天，小军的生日是
     
    月
     
    日．
    ②小东的生日是儿童节的前两天，小东的生日是
     
    月
     
    日．
    ③小华的生日是一年的倒数第三天，小华的生日是
     
    月
     
    日．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王老师骑自行车的速度是210米/分，他家距学校有3300米，王老师7：45从家出发，8：00能到校吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    7.5+3.08=3-2.99=3÷1.5=6.5-3.8=2.7-0.27=
    4.2÷0.06=6.3-0.4=4.8÷24=0.673×0=1.25×8=
    0.01÷0.001×0.1=0.5×0.1÷0.5×0.1=0.9×100÷1000=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在□填数．
    （1）3的倍数：□2，□3，□1，□7，4□．
    （2）2和3的倍数：4□，1□，6□，□4．
    （3）2、3和5的倍数：□0．

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