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    在横线里填上“＜、＞”或“=”．
    498×5
    ＜
    ＜
    2500    		 78+0
    ＞
    ＞
    78×0
    1-
    2
    7
    =
    =
    2
    7
    +
    3
    7
    3
    8
    ＜
    ＜
    3
    5
    ．
    分析：（1）因为498＜500，所以498×5的积小于2500；
    （2）零乘任何数都得零，据此解答即可；
    （3）分别计算出两个算式的结果，再据分母相同的分数大小比较的方法，即可比较大小；
    （4）依据分子相同的分数的大小比较，分母小的分数就大，分母大的分数反而小，即可比较大小．
    解答：解：（1）因为498＜500，而500×5=2500，
    所以498×5＜2500；

    （2）因为78×0=0，
    所以78+0＞78×0；

    （3）因为1-
    2
    7
    =
    5
    7
    ，
    2
    7
    +
    3
    7
    =
    5
    7
    ，

    所以1-
    2
    7
    =
    2
    7
    +
    3
    7
    ；

    （4）
    3
    8
    ＜
    3
    5
    ；

    故答案为：＜、＞、=、＜．
    点评：此题主要考查整数和分数大小的比较方法，要依据题目特点，运用所学知识，灵活应对．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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