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在横线里填上相同的分数,使等号两边相等:
________×15-________×数学公式+1.4=10.

    
分析:将这个数设成x,解方程即可.
解答:设这个数是x,由题意得:
15x-x+1.4=10,
)x=10-1.4,
x=8.6,
x=8.6÷
x=
故答案为:
点评:解决本题的关键是根据等式的意义解方程.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上相同的分数,使等号两边相等:
3
5
3
5
×15-
3
5
3
5
×
2
3
+1.4=10.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面每个等式的横线里分别填上合适的相同的分数.
①8
1
2
×
1
2
15
1
2
15
=8
1
2
+
1
2
15
1
2
15

1
1
3
1
1
3
÷
2
3
=
1
1
3
1
1
3
+
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

在下面每个等式的横线里分别填上合适的相同的分数.
①8数学公式×________=8数学公式+________;
②________÷数学公式=________+数学公式

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