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(1)小明从家向
100
100
米,再向
西
西
400
400
米到学校.
(2)商店在学校
西南
西南
面.
(3)小军家在商店东面200米处,也可以说在学校
400
400
米,用“☆”标出小军家的位置.
分析:(1)从小明家出发,先向北走100米,再往西走400米即可到达学校;
(2)以学校为观测中心,方向标把这个平面分成四部分,商店西南区域;
(3)小军家在商店东面200米处,也可以说在学校南面400米处.
解答:解:观察图形可知:图中1条小线段的长度表示实际距离100米,所以:
(1)小明从家向北走100米,再向西走400米到学校.

(2)以学校为观测中心,方向标把这个平面分成四部分,商店西南面;

(3)小军家在商店东面200米处,也可以说在学校南400米,用“☆”标出小军家的位置如图所示:

故答案为:(1)北;100;西;400;(2)西南;(3)南;400.
点评:此题考查了利用方向与距离确定物体位置以及简单路线图的描述的方法;确定物体位置的两大要素是:方向与距离,由此抓住图中的方向标,利用线段比例尺求出图中各个地点到学校的实际距离,即可解答问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)小明从家向
100
100
米,再向
西
西
400
400
米到学校.
(2)商店在学校的
西南
西南
面.
(3)小军家在商店东面120米处,也可以说在学校
西南
西南
380
380
米,用★标出小军家的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

看图说一说行走路线,填一填或画一画.
(1)小明从家向
100
100
米,再向
西
西
400
400
米到学校.
(2)小英从学校向
西
西
300
300
米,再向
200
200
米到体育馆.
(3)小红家在学校的南面300米处,用“●”标出小红家的位置.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据如图回答:
(1)小明从家向
走到银行,再向
走到学校.
(2)今天小玲从家去学校是先向西走,再向北走,再向西走,最后再向北走到达学校.那么,她今天经过的地方是书店、
电影院
电影院
银行
银行

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科目:小学数学 来源: 题型:071

小明从家出发走了1.5时,每时走4.5千米.

(1)如果向东走,小明现在在拖拉机站的东面还是西面?

(2)如果向北走,小明现在大概走到了哪个位置?在图中用“★”表示出来.

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