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    7．在横线里填“＞”，“＜”或“=”．
    6公顷＞3200平方米；
    400公顷=4平方千米；
    3平方千米＜303公顷；
    6000平方米＜6公顷．

    分析 （1）6公顷=60000平方米，60000平方米＞3200平方米．
    （2）400公顷=4平方千米．
    （3）3平方千米=300公顷，300公顷＜303公顷．
    （4）6000平方米=0.6公顷，0.6公顷＜6公顷．

    解答 解：（1）6公顷＞3200平方米；
    （2）400公顷=4平方千米；
    （3）3平方千米＜303公顷；
    （4）6000平方米＜6公顷．
    故答案为：＞，=，＜，＜．

    点评 不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．化成什么单位要灵活掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．甲、乙两辆汽车同时从A地开往B地，已知甲车每小时行驶60千米，乙车的速度是甲车的$\frac{9}{10}$，几小时后两车相距30千米？

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    10．在计算器运算过程中，若需要全部清除前面输入的所有数据，则需要按OFF键关机，再开始运算．×（判断对错）

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    2．列出综合算式并用递等式计算．
    （1）46除580减去74的差，
    （2）1000减去2个15相乘的积，商是多少？差是多少？

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    12．一块正方形的地，周长是2400米，如果每天耕地6公顷，几天能耕完？

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    19．直接写出得数：
    $\frac{7}{11}$×2÷$\frac{7}{11}$×2=
    $\frac{1}{2}$+25%=
    $\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{5}$=
    $\frac{1}{5}$×99+$\frac{1}{5}$=

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    16．在○里填“=”、“＞”或“＜”．
    4.68÷12○4.68；    1.4×1.2○1.4；     7.5÷7.5○1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．3.9845保留整数约是4，精确到十分位约是4.0．

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