分析 (1)首先设这个数是x,然后根据:这个数×3+6×8=84,列出方程,求出这个数是多少即可.
(2)首先根据题意,可得:30-x×5=2,然后根据等式的性质,两边同时加上5x,再两边同时减去2,最后两边同时除以5即可.
(3)首先根据题意,可得:3x-9=12;然后根据等式的性质,两边同时加上9,再两边同时除以3即可.
(4)首先根据题意,设x的2倍减去7.5等于0,则2x-7.5=0;然后根据等式的性质,两边同时加上7.5,两边同时除以2即可.
解答 解:(1)设这个数是x,
则3x+6×8=84
3x+48=84
3x+48-48=84-48
3x=36
3x÷3=36÷3
x=12
答:这个数是12.
(2)30-x×5=2
30-5x=2
30-5x+5x=2+5x
2+5x=30
2+5x-2=30-2
5x=28
5x÷5=28÷5
x=5.6
答:30减去5.6的5倍等于2.
(3)3x-9=12
3x-9+9=12+9
3x=21
3x÷3=21÷3
x=7
答:x等于7时,3x-9的值等于12.
(4)设x的2倍减去7.5等于0,
则2x-7.5=0
2x-7.5+7.5=0+7.5
2x=7.5
2x÷2=7.5÷2
x=3.75
答:3.75的2倍减去7.5等于0.
点评 此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘以或同时除以一个数(0除外),两边仍相等.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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