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    一个长方形，宽4分米，长比宽多6分米，这个长方形周长是
     
    分米．
    考点：长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：用宽的长度加上长比宽多的长度，求出长是多少厘米，再根据长方形的周长公式：C=（a+b）×2代入数据进行计算即可．
    解答： 解：（4+4+6）×2
    =14×2
    =28（分米）
    答：这个长方形周长是28分米．
    故答案为：28．
    点评：本题的重点是求出长方形的长，再根据长方形的周长公式进行计算．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个放大3倍的放大镜看15°的角，看到的是一个45°的角．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个半圆形铁片直径是d厘米，它的周长是（　　）厘米．
    A、πdB、πd÷2
    C、πd÷2+d

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算长方形的周长可以把长方形四条边的长度相加．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根长36厘米的铁丝，最大能折成边长
     
    厘米的正方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    （
    4
    15
    +
    8
    9
    ）÷4
    5
    6
    ×
    3
    20
    ÷
    5
    6
    ×
    3
    20

    5
    12
    ×
    2
    3
    +
    5
    12
    ×
    4
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个螺旋形弹簧，在200克以内，物体的重量与弹簧伸长的长度成正比例．根据图中提供的信息，解决下面问题：
    （1）什么物体也不挂时，弹簧长度是多长？
    （2）弹簧长度为9厘米时，所挂的物体重多少克？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明a岁，比爸爸小25岁，过了x年后，爸爸比小明大
     
    岁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    60÷3=15×4=3600÷9=560+98=900÷9=
    60×7=4100-800=75÷5=3200-1800=805÷5=
    800÷4=300÷6=205÷5=270×3=200×8=
    2000×0=400×3=55÷5=105×6=204÷2=

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