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    甲、乙、丙三个数的平均数是27，加上丁后，平均数是30，丁是
     
    ．
    考点：平均数的含义及求平均数的方法
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：根据平均数的含义分别求出四个数的和、三个数的和，相减即可求出加上的一个数是多少．
    解答： 解：30×4-27×3
    =120-81
    =39
    答：丁是39．
    故答案为：39．
    点评：考查了平均数相互间的关系：数据总和=平均数×数量．
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    240是
     
    的6倍，300的5倍是
     
    ，12个20是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把50.3010化简得
     
    ，把15.6改写成三位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把4千克水果平均分给5个同学，每个同学分得
     
    千克，每个同学分得这些水果的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果A×2=B÷3（A、B不等于0），那么A：B=
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求在算式中添上小括号．
    （1）最后一步算乘法：3×16-9÷3
     
               
    （2）最后一步算除法：24+6÷2×3．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把边长为1厘米的小正方形按下面的规律排成长方形（如图）

    用4个小正方形拼成的长方形周长是
     
    厘米，用n个小正方形拼成的长方形周长是
     
    厘米．（温馨提示：善于与图形对话，你会成功哦！）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中
     
    是锐角三角形，
     
    是直角三角形，
     
    是钝角三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上适当的单位．
    一头牛重400
     
    		 一辆汽车每小时行40
     
    		 一本书厚13
     
    一张饭桌高80
     
    		 一袋面粉重25
     
    		 一辆大卡车装煤重10
     
    ．

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