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    11．三年级有203人，比四年级少79人，四年级有多少人？

    分析 用三年级203人加79人即可得到四年级人数．

    解答 解：203+79=282（人）
    答：四年级有282人．

    点评 本题考查了学生完成简单的整数加法应用题的能力．

    练习册系列答案
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    1．列竖式计算
    49×1.07=
    139.2÷0.16=
    6.509÷0.27≈（得数保留两位小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    2．用竖式计算
    13÷2.5
    54.5÷0.16
    0.68÷0.95（保留两位小数）
    2.05×0.16（验算）
    78.6÷11=（商用循环小数表示）
    6.21÷0.03．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    19．口算
    12×4=4×40=400×5=17×3=
    45×2=48×2=6×700=32×5=
    0×1=5×18=4千克+50千克=4千克+50克=

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．在括号里填上“＜”、“=”或“＞”．
    50毫米○60厘米8000克○8吨6000米○5千米
    1吨○800千克700千克○7吨1分米○1厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    16．87毫米=8厘米7毫米
    1分米-5厘米=5厘米．

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    3．学校乒乓球队有女队员6人，占全队人数的$\frac{3}{8}$．学校乒乓球队有男队员多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    20．如果科技书和文艺书本数的比是3：5，那么文艺书比科技书少$\frac{2}{3}$．×（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．下面BD中两种量成正比例关系，A中两种量成反比例关系．
    A．甲、乙 两地相距120千米，汽车每小时所行路程和时间
    B．圆的周长和圆的直径
    C．总钱数一定，花了的和剩余的钱
    D．正方体一个面的面积和它的表面积．

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