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    在“8.7×□-6.7×□=20”的两个□里填入相同的数，使等式成立，□里应填入
    10
    10
    ．
    分析：8.7×□-6.7×□=20，□里面的数相同，所以根据乘法分配律进行化简，然后再根据乘法算式中各部分的关系求解．
    解答：解：8.7×□-6.7×□=20，那么：
    （8.7-6.7）×□=20，
    2×□=20，
    □=20÷2=10；
    □里应填入10；
    故答案为：10．
    点评：本题主要考查了对乘法分配律的应用，乘法分配律是常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．
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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”
    3.5+4.8
    ＞
    ＞
    5.2+1.7         		 7.2-1.5
    =
    =
    2.4+3.3    		 6.1+2.7
    ＜
    ＜
    1.8+7.6     
    1.9+5.6
    ＞
    ＞
    7.3-1.5    		 5.7+0.9
    ＞
    ＞
    7.1-2.3         		 8.6-4
    ＞
    ＞
    5.4-1.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下列9□中填上“+”或“-”，使运算结果为0．
    11□10□9□8□7□6□5□4□3□2□1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上＞、＜或=．
    2×0.98○47.2   7.6÷0.8○7.6   1.85×0.39○0.39   90.86÷1.01○90.86．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    你能在4分钟内完成吗？
    2×9=    		 8×9= 8×7= 7×7= 9×3= 2×8=
    7×2= 3×6= 4×9= 8×2= 3×7= 6×3=
    9×5= 4×8= 7×4= 5×6= 6×9= 8×4=
    5×7= 6×5= 9×7= 7×8= 7×6= 5×2=
    9×2= 9×8= 8×8= 2×6= 3×9= 9×9=
    2×7= 6×2= 9×4= 3×8= 7×3= 4×6=
    5×9= 8×3= 4×7= 6×4= 9×6= 5×8=
    7×5= 6×6= 7×9= 8×6= 6×7= 2×5=

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