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    ______统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地反映出数量增减变化的情况；要直观反映出各种数量的多少，应选择______统计图；______统计图能够清楚地表示整体和部分的关系．
    根据统计图的特点可知：折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能清楚地反映出数量增减变化的情况；要直观反映出各种数量的多少，应选择条形统计图； 扇形统计图能够清楚地表示整体和部分的关系．
    故答案为：折线，条形，扇形．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    为了表示某一地区一年内月平均气温的变化情况，可把月平均气温制成（　　）统计图．
    A．条形B．折线C．扇形

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    填空．
    ①绘制统计图时，要能清楚地表示出数量增减变化的情况，可以选用______统计图．
    ②要制出能反映三个或三个以上项目以及关系的统计表，应制成______统计表．
    ③为了给病人描绘体温变化情况应选择______统计图．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    五（1）班进行男生1分钟跳绳比赛．以跳80下为标准，超过的数用正数表示，不足的数用负数表示．下表是第一组的成绩记录单．
    姓名王刚李强谭晶吴敏张琳陈金陶涛周文照明
    成绩+3+8-5+7+1-6+2-1-2
    （1）跳得最多的______，跳得最少的是______．
    （2）估一估这组男生平均每人跳多少下，在合适答案旁的横线上画“√”
    超过80下______ 正好80下______ 不足80下______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    根据下面条件完成条形统计图的制作
    （1）周一的平均气温是25℃，比周二气温的2倍低21℃．
    （2）周一的气温和周四气温的比是5：4．
    （3）周五的气温比周四的气温低5%．
    （4）这周的平均气温是21℃．
    某地区一周至周五气温情况统计图（在条形上方标出温度）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下图为某农场2005年五种农产量的条形统计图．
    根据图中数据回答下列问题
    （1）哪种农产品产量最高？哪种最低？
    （2）小麦的产量是高粱的几倍？
    （3）根据这幅条形统计图填写下面的统计表．
    某农场2005年农产品产量统计表
    农产品合计小麦玉米大豆高粱谷子
    产量（万吨）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    我国2008年和2010年自然保护区的数量如下表．
    类别
    数量/个
    年份    		国家级省级市级县级
    200812439284326
    2010155404138449
    请根据表中的数据完成复式条形统计图，并回答下面的问题．
    （1）2008年我国哪类自然保护区最多？2010年哪类最多？
    （2）2010年我国各类保护区均比2008年______．
    （3）从统计图中你还能得到哪些信息？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    为了丰富学生的文化生活，学校开展了各种兴趣小组，下面是活动人数的原始数据，请你先整理这些数据填表，然后再完成统计图．
    语文组：正正正正
    数学组：正正正正正
    美术组：正正正正
    英语组：正正正正┰
    体育组：正正正正正正
    组别语文组数学组美术组英语组体育组合计
    人数（人）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    学校气象站某一天从零时开始，每隔4小时纪录一次温度，这一天温度变化情况制成（　　）统计图比较好．
    A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图

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