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图①和图②分别是一中和五中各年级学生人数分布图.A表示七年级,B表示八年级,C表示九年级.
(1)五中九年级人数占全校人数的百分之多少?
(2)从图①中你能得到哪些信息?
(3)这两个学校哪个学校七年级新生占的比例更大些?
分析:(1)把五中各年级人数看作单位“1”,用1减去七、八年级所占的百分率就是九年级学生所占的百分率;
(2)从图①中可看出这个学校各年级学生所占的百分率,
(3)从扇形统计图中所提供的七年级新生所占的百分率可以看出各校七年级新生所占的比例.
解答:解:(1)1-33%-33%=34%
答:五中九年级人数占全校人数的34%.

(2)一中七年级占33.3%,九年级占
1
4
,也就是25%,
八年级占:1-33.3%-25%=41.7%
答:一中七年级占33.3%,八年级占41.7%,九年级占25%.

(3)答:33.3%>33%;
一中七年级新生占的比例更大些.
点评:本题是考查如何观察扇形统计图,并获取信息,对获取的信息进行有关计算.扇形统计图的有关计算主要是百分数的应用.注意,哪个年级占的比例大小只是对本校而言,两个学校单位“1”不一定相同,无法比较.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各图,(一)、(二)、(三)图的切面分别是
形、
长方
长方
形、
三角
三角
形;(四)、(五)图沿虚线剪开,得到
长方
长方
形、
形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是小明和小东家到学校的路线图.
(1)量一量:小东和小明家到学校的图上距离分别是
5
5
厘米和
6
6
厘米.(量得的结果取整厘米数)
(2)如果小东家到学校的实际距离是1000米,请算出这幅图的比例尺,并填在图中相应的括号里.
(3)小明家到学校实际距离是
1200
1200
米.
(4)某天他们两人同时从家里出发上学,同时到达学校,已知小东每分走50米,那么小明每分走多少米?(列式解答)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算27%
(1)学校开展大课间活动,五(1)班有
13
的学生参加了跳绳活动,25%的同学参加乒乓球活动,剩下的15人全部踢足球,五(1)班共有多少人?
(2)一个圆柱的侧面展开是正方形,这个圆柱的高是6.28厘米,它的表面积和体积分别是多少?(得数保留两位小数)
(3)东渡服装厂计划全年要生产6000件西装,前3个月完成了20%,照这样计算,全年任务能按时完成吗?(列式计算来说明)
(4)某市今年l~6月份计划完成生产总值30亿元,第一季度已经完成了60%,4-5月份完成了第一季度的一半,6月份还要完成多少亿?
(5)下面是1949~2005年中国人口和世界人口情况统计图.请根据统计图完成下面的填空.(百分号前面保留一位小数)

①1949年中国人口占世界人口总数的
22.5
22.5
%;2005年中国人口占世界人口总数的
20.2
20.2
%.
②1965~1985年,中国人口增长了
47.2
47.2
%,世界人口增长了
46.4
46.4
%.
③1975一1985的10年间,世界人口增长了8亿人;(
1965
1965
1975
1975
)年的10年间,中国人口增长的最多,增长了
2
2
亿人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,用标号为1,2,3,4,5的五种大小不同的正方形拼成一个大长方形,大长方形的长和宽分别是18,14,则标号为5的正方形的面积是
4
4

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