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    数学公式+数学公式+数学公式数学公式-数学公式+数学公式数学公式-（ 数学公式+数学公式）

    解：（1）++
    =++，
    =+，
    =；

    （2）-+
    =+-，
    =1-，
    =；

    （3）-（ +）
    =--，
    =-，
    =．
    分析：（1）（2）可根据加法交换律计算；
    （3）可根据一个数减两个数的和，等于用这个数分别减去这两个数的减法性质计算．
    点评：完成有关于分数的计算时，要注意通分约分．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    在10以内的素数中，随机抽取其中的一个素数，则所抽取的素数是偶数的可能性是________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1米=________分米=________厘米　　　　
    1平方分米=________平方厘米
    1平方千米=________公顷　　　　　　　　
    1公顷=________平方米
    850分米=________米　　　　　　　　　　
    600平方米=________平方分米
    80000平方米=________公顷=________平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    六（1）班有a人，六（2）班比六（1）班多4人，两班共有学生______人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    爸爸的体重大约是


    1. A.
      65克
    2. B.
      65千克
    3. C.
      65吨

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    直接写出得数．你能拿满分对吗？
    0.77+0.33=
    数学公式+数学公式=
    数学公式×8+8×数学公式=
    数学公式×数学公式÷数学公式×数学公式=
    数学公式-数学公式=
    254-198=
    1÷数学公式=
    （数学公式+数学公式）÷数学公式=

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