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    把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：
    用5个正方形拼成的长方形的周长是
    12
    12
    厘米．
    分析：由图示得出规律：三个图形周长分别为4厘米、6厘米、8厘米，所以每增加一个正方形，周长增加2厘米，
    所以用5个正方形拼成的长方形的周长是：4+（5-1）×2=12（厘米）．据此解答即可．
    解答：解：由分析得出：
    用5个正方形拼成的长方形的周长是：4+（5-1）×2=12（厘米）．
    故答案为：12．
    点评：主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?石狮市模拟）仔细分析，探究规律．
    （1）把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：

    ①用5个正方形拼成的长方形的周长是
    12
    12
    厘米；
    ②用m个正方形拼成的长方形的周长是
    2m+2
    2m+2
    厘米．
    （2）如果
    1
    2
    ※3=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ，
    1
    7
    ※2=
    1
    7
    ×
    1
    8
    ；那么请你探究：
    1
    3
    ※3=
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ，
    1
    2
    ※4-
    1
    3
    ※4=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ×
    1
    6
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ×
    1
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把边长为1厘米的正方形纸片按下面的规律拼塔：

    （1）那么第5个图形应该用几张正方形纸片拼成？
    （2）第10个图形的周长是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把边长为1厘米的正方形纸片按下面的规律摆放．

    （1）第6个图形应该由几张正方形纸片拼成？
    （2）第10个图形应该由几张正方形纸片拼成？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，把边长为1厘米的正方形剪成四个同样大小的直角三角形，请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形（全部用上互不重叠且不留空隙），并把你的拼法照此题图的大小画在方格图纸上（方格为0.5厘米×0.5厘米）
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    （1）拼成一个直角三角形．
    （2）拼成一个长方形
    （3）拼成一个四条边相等但不是正方形的四边形．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：填空题

    把边长为1厘米的正方形纸按下面的规律拼成长方形。

    （1）用6个这样的正方形拼成的长方形的周长是（    ）厘米。
    （2）用n个这样的正方形拼成的长方形的周长是（    ）厘米。

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