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    用下面卡片中的数，按要求组数．

    任意找两张卡片组成一组，使这两个数成一般关系(即不是互质关系，又不是倍数关系)．

    ①(　　)和(　　)，它们的最大公因数是(　　)，最小公倍数是(　　)；

    ②(　　)和(　　)，它们的最大公因数是(　　)，最小公倍数是(　　)；

    ③(　　)和(　　)，它们的最大公因数是(　　)，最小公倍数是(　　)；

    答案：略
    解析：

    ①4和6，2，12；②4和10，2，20；③6和8，2，24(还有6和9，3和18，6和10，2，30，8和10，2和40)


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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    用下面卡片中的数，按要求组数．

    任意找三张卡片组成一组，使这三个数中最大的数分别是另外两个数的倍数．如：

    （1）2，3和6；[2，3，6]=

    （2）2，4和8；[2，4，8]=

    （3）你再组一组：________．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    用下面卡片中的数，按要求组数．

    任意找三张卡片组成一组，使这三个数有公因数2．如：

    （1）2，4和6；[2，4，6]=

    （2）4，6和8，[4，6，8]=

    （3）你再组一组：________．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    用下面卡片中的数，按要求组数．

    任意找三张卡片组成一组，使这三个数中任意两个数互质如：

    （1）2，3和5；[2，3，5]=

    （2）3，4和5；[3，4，5]=

    （3）你再组一组：________．

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    任意找三张卡片组成一组，使这三个数中最大的数分别是另外两个数的倍数．如：

    （1）2，3和6；[2，3，6]=

    （2）2，4和8；[2，4，8]=

    （3）你再组一组：________．

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    任意找三张卡片组成一组，使这三个数有公因数2．如：

    （1）2，4和6；[2，4，6]=

    （2）4，6和8，[4，6，8]=

    （3）你再组一组：________．

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