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用边长40厘米的正方形地砖铺一段长为18米,宽为4米的人行道,至少需要多少块这样的砖?
考点:长方形、正方形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:要求需要这样的地砖多少块,就要用地面的面积除以每块地砖的面积,地面是长方形的,根据长方形的面积公式可求出地面的面积,地砖是正方形的可根据正方形的面积求出地砖的面积,据此解答.
解答: 解:40厘米=0.4米
18×4÷(0.4×0.4)
=72÷0.16
=450(块)
答:至少需要450块这样的砖.
点评:本题的关键是让学生走出要用地面的面积除以地砖的边长的误区,要除以地砖的面积.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下列判断中,正确的有(  )
①两个质数相乘的积,一定是合数.
②一个数是9的倍数,那么这个数一定是3的倍数.
③一个数的最大因数和最小倍数都是它本身.
④因为4.5÷0.5=9,所以0.5和9都是4.5的因数.
⑤两个质数相加的和,一定是合数.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:小学数学 来源: 题型:

36×2=72,72是36和2的
 
数,36和2是72的
 
数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个圆的面积相等,它们的半径和直径也相等.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下面每组数的最大公因数和最小公倍数.
32和24        
78和39      
9和11        
6和5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个两位小数,保留整数是6,这个小数原来最大是
 
,最小是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
8
的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应乘(  )
A、6B、8C、3D、24

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形底边长6.5厘米,高4.8厘米,它的面积是
 
平方厘米.

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