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【题目】观察图形并填空。

①图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置;

②图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图________的位置;

③图1绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;

④图2绕点“O”顺时针旋转________°到达图4的位置;

⑤图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图________的位置;

⑥图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图________的位置。

【答案】 2 3 90 180 1 1

【解析】(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图2的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图3的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转90°到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转180°到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图1的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图1的位置。在明确旋转意义的前提下,培养学生观察图形的能力和灵活运用所学知识解决问题的能力。此题考察综合运用图形旋转的知识答题。

练习册系列答案
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【题目】下面是3名同学解决54÷3的方法。对的画“√”,错的画“×”。

__________________

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【题目】王老师家的电表五月抄表数是360度,六月抄表数是401度,已知家用电的价格是每度x元,那么王老师家六月应该缴纳电费( )元.

A.401x B.41x C.360x

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【题目】两个正方形可以拼成一个________

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【题目】

直接写出得数.

+= ×6= 270÷1= 2÷=

5﹣0.25= 4.5×100= 2.4+1.6= 7÷0.25=

0×103= 18+15= 12.56÷3.14= 130×7=

1.2÷2%= 0.75×8= 0.33= ×45=

3.14×7= 3.14×0.8= ×= 64÷0.4=

+= = 1.4÷0.2= 0.9﹣=

+= 0.32+3.2= ++2= 2.4×5=

×÷×= 1.3×0.8×12.5=

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【题目】将一个长方体的长减小5cm,变成了正方体(如下图),正方体表面积比原长方体表面积减少了 。原长方体的体积是________立方厘米.

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【题目】四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下:(单位:个)

男生成绩:41365242263245486444455035204055

女生成绩:57554228514550586452355837567060

根据上面的数据完成下面统计表:

四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表

3030以下

31~40

41~50

51~60

60以上

男生

女生

1)男生1分钟踢毽子在______范围的人数最多,有______人。

2____________成绩好些。

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【题目】

(200﹣148)×34 1900﹣37×24 500﹣876÷6 368+17×46.

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【题目】下面是淘气这学期数学单元测验成绩统计表,根据统计图表填空。

1单元

2单元

3单元

4单元

5单元

成绩(分)

84

94

95

98

100

1)从相邻的两次成绩看,第______单元到第______单元,成绩提高幅度最小。

2)从相邻的两次成绩看,第______单元到第______单元,成绩提高幅度最大。

3)从统计图可以看出,淘气本学期数学成绩呈______趋势。

4)淘气这学期数学测验成绩的平均分是______

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