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    看图，先量出∠1的度数，再求出其他角的度数．
    ∠1=
    30°
    30°
    ∠2=
    150°
    150°
    ∠3
    30°
    30°
    ∠4
    150°
    150°
    ．
    分析：经过测量可知，∠1是30°，根据平角的定义依次可求∠2、∠3、∠4的度数．
    解答：解：因为∠1=30°，
    ∠2=∠4=180°-∠1=180°-30°=150°，
    ∠3=180°-∠2=180°-150°=30°．
    故答案为：30°，150°，30°，150°．
    点评：考查了角的度量，关键是熟悉平角等于180°的知识点．
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    （2012?汨罗市模拟）如图是一个图形不规则的纸片，它的形状近似于一个平行四边形．
    （1）量出∠1的度数．∠1=
    70
    70
    度．
    （2）画出图平行四边形的一条高．
    （3）这个图形不规则纸片的面积大约是多少？请你测量出所需要的数据，并标在图上，再计算．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先量出∠1的度数，再过点D分别作边AB的垂线，边BC的平行线．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?仪征市）（1）量出∠1的度数．∠1=（　　）度．
    （2）画出右图平行四边形的一条高．
    （3）量出计算平行四边形面积所需的数据，并列出求面积的算式．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）量出∠1的度数．∠1=度．
    （2）画出右图平行四边形的一条高．
    （3）量出计算平行四边形面积所需的数据，并列出求面积的算式．

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