10-5.2= | 3.25×0= | 15×$\frac{3}{5}$= | 10÷0.1= |
$\frac{5}{9}$×$\frac{4}{5}$= | ($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)×12= | $\frac{1}{5}$×0.24×5= | 9-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= |
分析 ($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)×12根据乘法分配律简算;
$\frac{1}{5}$×0.24×5根据乘法交换律简算;
9-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$根据减法的性质简算;
其它题目根据运算法则直接求解.
解答 解:
10-5.2=4.8 | 3.25×0=0 | 15×$\frac{3}{5}$=9 | 10÷0.1=100 |
$\frac{5}{9}$×$\frac{4}{5}$=$\frac{4}{9}$ | ($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)×12=1 | $\frac{1}{5}$×0.24×5=0.24 | 9-$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$=8 |
点评 本题考查了简单的运算,要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
蜘蛛只数 | 蜻蜓只数 | 腿的总条数 | 和80条比较 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com