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    先用分数表示出深色部分，再用百分数表示．
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，先用分数表示，然后化为百分数即可．
    解答： 解：用分数表示为：
    20
    100
    ，用百分数表示为20%．
    点评：本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7200÷（36×25）=7200÷36×25
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，小华的家在A处，书店在B处，星期日小明到书店去买书，他想尽快的赶到书店，请你帮助他选择一条最近的路线（　　）
    A、A→C→D→B
    B、A→C→F→B
    C、A→C→E→F→B
    D、A→C→M→B

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面方格纸上的边长按1厘米计算．在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形，再分别算出它们的周长．

    长方形的周长是
     
    厘米，正方形的周长是
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从乘法算式1×2×3×4×…×26×27中最少要删掉多少个数，才能使得剩下的数的乘积是个完全平方数？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    ①20个
    2
    5
    与
    5
    6
    的
    1
    5
    相加，和是多少？
    ②
    8
    9
    与
    3
    4
    的和乘36，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数X：
    X÷0.7=1.625         
    9.53-X=6.28           
    3.2×X=3.84．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    竖式计算：
    340+430=
    850-180=
    900-260=
    680+270=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，以正方形的边AB为斜边在正方形内作直角三角形ABE，∠AEB=90°，AC、BD交于O．已知AE、BE的长分别为3cm、5cm，求三角形OBE的面积．

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