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    个位上是2、3、6的数，都是2的倍数．
    ×
    ×
    ．（判断对错）
    分析：根据2的倍数特征，一个数的个位如果是偶数，这个数就是2的倍数，3不是偶数，个位上是3的数不是2的倍数．
    解答：解：根据2的倍数特征，个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数．
    故答案为：×．
    点评：本题是考查2的倍数特征，属于基础知识．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数满足下列条件：
    （1）最高位是百位；（2）每个数位上的数字都能被3整除；（3）每个数位上的数字都不是最小的自然数；（4）中间的数字能够写成两个连续自然数相乘的形式；（5）个位上是一个质数；（6）大于700．
    你猜猜这个数是
    963
    963
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空
    （1）写一写，画一画．
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    （2）百位上是5，十位上是0，个位上是7的数是
     
    ，读作
     
    ．
    （3）649里面有
     
    个百，
     
    个十，
     
    个一．
    （4）5个百和5个十合起来是
     
    ．
    （5）百位上是7，十位和个位上都是0的三位数是
     
    ．
    （6）20个●，每6个一份，分了
     
    份，还剩
     
    个．
    （7）有17朵精英家教网，平均插在4个花瓶里，可以插
     
    个花瓶，还剩
     
    朵花．
    （8）用2、7、8三个数字组成 最大的三位数是
     
    ，最小的三位数是
     
    ．
    （9）6分米=
     
    厘米        8厘米=
     
    毫米
    （10）在横线里填入适当的单位．
    课桌的宽度是34
     
          一根黄瓜长2
     

    文具盒大约长20
     
          回形针长30
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    一个数满足下列条件：
    （1）最高位是百位；（2）每个数位上的数字都能被3整除；（3）每个数位上的数字都不是最小的自然数；（4）中间的数字能够写成两个连续自然数相乘的形式；（5）个位上是一个质数；（6）大于700．
    你猜猜这个数是______．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断，在正确说法后面画“√”，错误的画“×”。
    1．最大的一位数是8。
    [     ]
    2．最小的两位数是11，最大的两位数是99。
    [     ]
    3．5是一位数，12是两位数。
    [     ]
    4．25和27中间的数是62。
    [     ]
    5．39前面的数是38，39后面的数一定是40。
    [     ]
    6．62的十位上是6，表示有6个十，个位上是2，表示两个一。 
    [     ]
    7．100的百位上的数1l。
    [     ]
    8．十位上是8，个位上是7，这个数一定是78。
    [     ]
    9．个位上是5，十位上是6，这个数一定是65。
    [     ]
    10．个位上是0，十位上是4，这个数一定是40。
    [     ]

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