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看图写对应关系.
(1)修一条路.

全长为单位“1”
全长为单位“1”

已修占全长的
3
7
已修占全长的
3
7

未修部分占全长的(1-
3
7
未修部分占全长的(1-
3
7

(2)男生人数比女生人数少
1
8


女生人数为单位“1”
女生人数为单位“1”

男生人数比女生少
1
8
男生人数比女生少
1
8

男生人数占女生人数的(1-
1
8
男生人数占女生人数的(1-
1
8
分析:(1)由图可知,将这条路的全长当作单位“1”,已修的占全部的
3
7
,根据分数减法的意义,未修部分占全长的(1-
3
7
).
(2)由图可知,将女生人数当作单位“1”,男生人数比女生少
1
8
,则男生人数占女生人数的(1-
1
8
).
解答:解:(1)将这条路的全长当作单位“1”,已修的占全部的
3
7
,未修部分占全长的(1-
3
7
);
(2)女生人数为单位“1”,男生人数比女生少
1
8
,男生人数占女生人数的(1-
1
8
).
故答案为:全长为单位“1”,已修占全长的,未修部分占全长的(1-
3
7
);女生人数为单位“1”,男生人数比女生少
1
8
,男生人数占女生人数的(1-
1
8
).
点评:完成此类题目要注意分析线段图所提供数量之间的关系,然后写出对应关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

看图写对应关系.
(1)

故事书的本数
故事书的本数
=1份
相差本数=(  )份
科技书=(  )份
(2)运来苹果的质量比梨多了
1
5


苹果比梨多的质量=
1
5

苹果的质量=(  )份.

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