分析 (1)根据百分数加法的意义,将文艺类、少儿类图书占图书总量的百分率分别相加,即得文艺类和少儿类图书占图书总数的百分之几.
(2)观察扇形统计图可知,文艺类占图书总数的40%,科技类占图书总数的25%,参考类占图书总数的5%,少儿类占图书总数的10%,其他类占图书总数的20%,提问题:①科技类和参考类图书占图书总数的百分之几?②文艺类和其他类图书占图书总数的百分之几?找出有用信息解答即可.
(3)将图书总量当作单位“1”,根据百分数除法的意义:已知一个数的百分之几是多少求这个数是多少用除法计算由此求出图书共有多少本,然后根据百分数乘法的意义:求一个数的百分之几是多少用乘法计算,据此求出少儿类图书有多少本,据此解答即可.
解答 解:(1)40%+10%=50%
答:文艺类和少儿类图书占图书总数的50%.
(2)可提问题:
①科技类和参考类图书占图书总数的百分之几?
25%+5%=30%
答:科技类和参考类图书占图书总数的30%.
②文艺类和其他类图书占图书总数的百分之几?
40%+20%=60%
答:文艺类和其他类图书占图书总数的60%.
(3)1200÷25%×10%
=1200÷0.25×0.1
=4800×0.1
=480(本)
答:有少儿类图书480本.
点评 本题考查了学生根据扇形统计图提供的相关信息,提出数学问题,并根据基本的数量关系解决问题.
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