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    既能看出数量多少，又能看出数量变化的统计图是（　　）
    A．条形B．折线C．都能D．都不能
    根据统计十b特点可知：既能看出数量多少，又能看出数量变化b统计十是折线统计十．
    故选：B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    五（2）班男同学一分钟仰卧起坐成绩如下：（单位：个）
    374243434540363943424546443236393841374345434140
    将上面的成绩按要求整理，然后回答下列问题．
    成绩/个30～3536～3839～4242以上
    人数/人
    （1）这组数据的中位数和众数各是多少？
    （2）如果成绩在36～42为良好，42个以上为优秀，那么成绩是良好和优秀的各是多少人？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    天气预报员经常会说“最高气温…”“最低气温…”，我们试一试画出统计图吧！来动动手，根据这张表上的数据完成．
    一周最高气温和最低气温统计表
    （单位：摄氏度）
    星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
    最高气温33313529303232
    最低气温21202518242120

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    某班4个组为灾区捐款，结果如下表，求全班平均每人捐款多少元．
    第一组第二组第三组第四组
    各组人数/人12131312
    人均钱数/元42394448

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    国家教育部规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”．某中学为了了解学生体育活动情况，随机抽查了5你少名毕业班学生，调查内容是：“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”．以的是根据所得的数据制成的统计图的你部分．

    根据以上信息，解答的列问题：
    （1）每天在校锻炼时间超过1小时的人数是______；
    （你）请将图你补充完整；
    （你）你少1少年我市初中毕业生约为9.6万人，请你估计今年全市初中毕业生中每天锻炼时间超过1小时的学生约有多少万人？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    下面材料中，______用折线统计2，______用扇形统计2，______用条形统计2，能帮助我们更好地分析判断．
    A．某校各年级人数
    B．各班同学最爱吃的水果情况
    C．纯净水厂家要了解上半年产品在超市的销售变化情况．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    亮亮上学期期末考试的成绩记录如下：
    学科数学语文英语音乐体育
    成绩（分）949l94969l
    （0）你了解到了哪些数学信息？
    （l）亮亮的平均分数是多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是学校“助残”捐款情况统计表，请把它填完整．（单位：元）
    年级合计一班二班三班
    三38图3手图图37
    得3383得939手
    五3373手83图3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    红领巾大集上，六（1）班义卖款为240元，六（2）班的义卖款比六（1）班多
    1
    3
    ，比六（3）班少
    1
    9
    ．
    （1）六（2）班的义卖款是多少元？
    （2）六（3）班的义卖款是多少元？
    （3）将三个班的义卖款数画在下面的统计图里．

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