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量一量算一算:
(1)医院到商场的距离.
(2)学校到少儿活动中心的距离.
(3)学校到医院的距离.
(4)还可以求什么距离?
比例尺:
分析:先把线段比例尺化成数值比例尺,再用直尺量出所求路程的图上距离,最后根据比例尺的概念(
图上距离
实际距离
=比例尺),求出实际距离.
解答:解:200米=20000厘米,1厘米:20000厘米=
1
20000

(1)求医院到商场的距离:
3.5÷
1
20000
=3.5×20000=70000(厘米),
70000厘米=700米;
答:医院到商场的距离是700米.
(2)求学校到少儿活动中心的距离:
图上距离是1.5厘米,实际距离=1.5÷
1
20000
=1.5×20000=30000(厘米),
30000厘米=300米;
答:学校到少儿活动中心的距离是300米.
(3)求学校到医院的距离:
图上距离是2厘米,
实际距离=2÷
1
20000
=2×20000=40000(厘米);,
40000厘米=400米;
答:学校到医院的距离是400米.
(4)还可以求学校到商场的距离:
图上距离是2.5厘米,实际距离=2.5÷
1
20000
=2.5×20000=50000(厘米),
50000厘米=500米;
答:学校到商场的距离是500米.
点评:已知比例尺和图上距离可以用除法求出实际距离,注意单位的互换.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

先量一量,再算出下面各图形的周长.
(1)
(2)
(3)

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精英家教网量一量算一算:
(1)医院到商场的距离.
(2)学校到少儿活动中心的距离.
(3)学校到医院的距离.
(4)还可以求什么距离?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

量一量算一算:
(1)医院到商场的距离.
(2)学校到少儿活动中心的距离.
(3)学校到医院的距离.
(4)还可以求什么距离?
比例尺:

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

量一量算一算:
(1)医院到商场的距离.
(2)学校到少儿活动中心的距离.
(3)学校到医院的距离.
(4)还可以求什么距离?
比例尺:
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