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a与b成反比例的条件是(  )
A、a÷b=c(一定)
B、a+b=c(一定)
C、a-b=c(一定)
D、a×b=c(一定)
考点:辨识成正比例的量与成反比例的量
专题:比和比例
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答: 解:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.只有a×b=(定量),a与b才成反比例.只有C选项符合反比例的意义.
故选:D.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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18和6的最大公因数是18.…
 
.(判断对错)

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2010年4月14日青海省玉树县发生7.1级地震,党中央、全国人民及时进行了抗震救灾.4月20日晚,《情系玉树 大爱无疆--抗震救灾大型募捐活动特别节目》在中央电视台举行,来自企业、文艺界及其它社会各界人士纷纷慷慨解囊,掀起了一波波捐赠热潮.当晚共募集善款2175000000元.将这个数用科学记数法表示为
 
元.

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要清楚的表示全校各年级学生人数,应绘制(  )统计图.
A、条形B、折线C、扇形

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把体积为31.4m3的圆柱形木料加工成和它等底等高的圆锥形,削去的体积相当于(  )
A、圆柱的
1
3
B、圆柱的
2
3
C、削成圆锥的
2
3
D、削成圆锥的
1
3

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在比例尺是1:1000000 的地图上,5厘米表示的实际距离是(  )千米.
A、5B、50C、20D、5000

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小正方形的边长为a,大正方形的边长为2a,则小正方形与大正方形的面积的比是(  )
A、2:1B、1:2
C、1:4D、4:1

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用竖式计算
6.4×0.45                        486÷18.

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一个长方形操场长40米,宽30米,操场的面积有多少平方米?小红绕操场四周走一圈,走了多少米?

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