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    想一想．

    崇山小学36个同学参加科技知识竞赛，答对第一题的有25人，答对第二题的有23人，两题都答对的有15人．有几个同学两题都答错了？

    答案：3人
    解析：

    36－(10＋8＋15)＝3(人)


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）480÷24=
    80
    80
    ÷4=60÷
    3
    3
    =
    20
    20
    ÷
    1
    1

    （2）
    108
    108
    ÷12=36÷4=54÷
    6
    6
    =
    9
    9
    ÷
    1
    1
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，算一算，它们的结果为什么不一样？
    540÷3+6×2                          
    180÷（36÷12）+6
    540÷（3+6×2）
    180÷（36÷12+6）
    540÷[（3+6）×2]
    180÷[36÷（12+6）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下表中，把6的倍数涂上颜色．
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
    31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
    41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
    6的倍数都是2的倍数吗？也都是3的倍数吗？想一想：6的倍数有什么特征？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填，你发现了什么？
    36是6的倍数，24是6的倍数．36和24的差是6的倍数吗？
    是
    是

    98是8的倍数，64也是8的倍数．96和64的差是8的倍数吗？
    是
    是

    我发现：
    若有任意两个数都是同一个数的倍数的话，则这两个数的差也是那个数的倍数
    若有任意两个数都是同一个数的倍数的话，则这两个数的差也是那个数的倍数
    ．

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