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    解方程：（x+0.4）×6=5.4．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：先化简方程得：6x+2.4=5.4，依据等式的性质，方程两边同时减去2.4，再同时除以6求解．
    解答： 解：（x+0.4）×6=5.4
             6x+2.4=5.4
         6x+2.4-2.4=5.4-2.4
              6x÷6=3÷6
                  x=0.5
    点评：此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数（0除外），两边仍相等，同时注意“=”上下要对齐．
    练习册系列答案
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    过程再现，把竖式补充完整并填空．

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    脱式计算：
    7+12.5÷5          78÷0.25÷0.4        96÷（15.4-12.2）
    12.06÷6÷2        3.6÷0.4-1.2×5      3.4×7.8÷3.9．

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    列竖式计算．
    123×16=
    440×28=
    208×56=
    465÷45=384÷32=3204÷31=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    5
    6
    与乙数的
    5
    6
    相比（　　）
    A、甲数大些B、两数相等
    C、无法比较

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    图中一共有（　　）线段．
    A、4条B、5条C、6条

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    解方程：
    2015-（26.5×0.375-7
    1
    16
    -x÷2
    2
    3
    ）=2014．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三位顾客同时到收银台结账，甲要4分钟、乙要5分钟、丙要6分钟．
    （1）收银员为了使3人的等候时间总和最少，应该这样安排结账顺序：
     
    →（ 乙 ）→
     
    ．
    （2）按照上面的结账顺序，三人等候时间的总和最少是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    780÷6=
    420÷60=
    490÷70=
    202÷4≈
    560×40=300×40=125×80=394×19≈

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