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    写出各角的名称、度数（或范围）．
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：先用量角器量出各角的度数，然后根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答：锐角：大于0°小于90°的角；钝角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；据此解答即可．
    解答： 解：
    点评：此题考查了度量和角的分类，理解和掌握锐角、钝角、直角、平角、周角的含义，是解答此题的关键．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出以下图形各有几条对称轴．
    等腰三角形有
     
    条，等边三角形有
     
    条，正方形有
     
    条，长方形有
     
    条，圆有
     
    条．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    2
    7
    千克平均分成7份，每份是它的
     
    ，2份有
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    袋子里只有3双白色手套，从袋子里
     
    （填“可能”“不可能”或“一定能”）拿出黄色手套，拿出白色手套的可能性是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    爸爸用m元钱买了n本练习本，每本练习本
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    =
     
    ÷12=9：
     
    =
     
    %=
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把2.5×4.4进行简算是2.5×4.4=
     
    ×
     
    ×
     
    或2.5×4.4=
     
    ×
     
    +
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表．
    比 1：0.6 2
    12
    18
    ：1
    7
    20
    1
    2
    ：
    1
    20
    		 4：0.2 0.5：1
    3
    5
    化简后的比
     
     
     
     
     
    比值
     
     
     
     
     

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    大小两个正方形的边长比是3：2，它们的面积比是（　　）
    A、9：4B、12：8
    C、3：2D、6：4

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