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被减数与减数的和是11.06,被减数与差的和是15.19,减数是
 
考点:简单的等量代换问题
专题:文字叙述题
分析:因为差加上减数就等于被减数,我们把被减数与减数的和与被减数与差的和加在一起就是相当于3个被减数的和,然后除以3就是被减数的值,再用被减数与减数的和减去被减数就是减数.
解答: 解:11.6-(11.6+15.19)÷3,
=11.6-8.93,
=2.67;
答:减数是2.67.
故答案为:2.67.
点评:本题运用“差+减数=被减数”进行解答,考查了学生运用知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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一只蜗牛,爬若干尺高的竹竿,白天上升1米,夜间下降
2
3
米,到过竹竿顶端后,立即下降,每天下降2
2
3
米,总共用了16天,回到地面,竹竿的长是
 
米.

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按规律填数
①10,14,19,25,
 
      ②1,4,13,40,
 

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一个六边形,它的内角和是720度.(
 

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有A、B、C、D四位科学家,把他们两两的年龄相加的结果为99岁、113岁、125岁、130岁、144岁、其中有两人的年龄未加,那么这两位科学家中年龄较大者的岁数是多少?

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一所小学有男生250人,
 
.这所学校共有学生多少人?
①女生人数是男生的2倍.
②男生人数是女生的2倍.
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建一个长40米,宽15米,深1.5米的游泳池.需要挖去多少立方米的土?这个游泳池占地面积多少平方米?在底面与四周涂上水泥,涂水泥的面积是多少平方米?

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一根绳子的
3
4
是12米,这根绳子的
1
8
 
米.

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在1、2、3、…,n中,M表示所有奇数的个数,N表示所有质数的个数,P表示所有偶数的个数,Q表示 所有合数个数.那么(M-N)+(P-Q)=
 

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