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我是小画家.
(1)过A点画直线l的垂线.

(2)过A点画直线l的平行线.
分析:(1)用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A沿直角边向已知直线画直线即可.
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过点沿三角板的直角边画直线即可.
解答:解:根据题干分析画图如下:
(1)

(2)
点评:本题主要考查了学生画平行线和画垂线的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

我是小画家.
(1)过O点画AB边的平行线,画AC边的垂线.

(2)画下面图形的高.

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科目:小学数学 来源: 题型:

我是小画家.
(1)请在图1分别过A点、B点画已知直线的平行线.说一说,过A点、B点画的两条线有什么关系?
(2)请在图2分别过A点、B点画已知直线的垂线.

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