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    12÷________=数学公式=________%=________折=0.6．

    20    60    六
    分析：解答此题的突破口是0.6，把0.6的小数点向右移动两位，添上百分号就是60%；根据折数的意义，60%就是六折；把0.6化成分数并化简是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘5就是；根据分数与除法的关系，=3÷5，再根据商不变的性质，被除数、除数都乘4就是12÷20．由此进行转化并填空．
    解答：12÷20==60%=六折=0.6；
    故答案为：20，15，60，六．
    点评：此题考查除式、小数、分数、百分数、比、折数之间的转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我是小法官．（对的在括号里打上“√”，错的打上“×”）
    （1）一个乒乓球约重30克．
    ×
    ×

    （2）小丽今年7岁，约重20克．
    ×
    ×

    （3）1千克石子比2千克铁轻．
    √
    √

    （4）1支钢笔重12千克．
    ×
    ×

    （5）一头牛约重500千克．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?焦作模拟）从12的约数中，选出4个数，组成一个比例式是
    2：3=4：6
    2：3=4：6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?云霄县模拟）用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（　　）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    6.3×8.7+8.7×3.7 （
    1
    3
    -
    1
    6
    +
    1
    4
    ）×12
    7
    4
    ×
    5
    8
    +
    1
    4
    ÷
    8
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算：
    0.36+0.14=
    0.5
    0.5
    ；    		 7.2-5.8=
    1.4
    1.4
    ；    		 1-0.4=
    0.6
    0.6
    ；    		 1-0.08=
    0.92
    0.92
    ；
    4.8+3.12=
    7.92
    7.92
    ；    		 0.01+0.1=
    0.11
    0.11
    ；    		 3.9+4.4+5.1=
    13.4
    13.4
    ；    		 4.7-0.47-1.43=
    2.8
    2.8
    ；
    102×5=
    510
    510
    ；    		 25×17×4=
    1700
    1700
    ；    		 120÷5÷2=
    12
    12
    ；    		 20-20÷5=
    16
    16
    ．

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