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如下图,A,B是一条公路上的两点,两地相距600米,甲在A地,乙在B地,两人同时出发,沿公路行走,甲每分钟行150米,乙每分钟行100米。经多少分钟后,两人相距100米? (分析各种情况)
相向而行,相遇前相距100米,(600-100)÷(150+100)=2(分钟)
相向而行,相遇后相距100米,(600+100)÷(150+100)=2.8(分钟)
同向而得,甲在乙后,追上前相距100米,(600-100)÷(150-100)=10(分钟)
同向而得,甲在乙后,追上后相距100米,(600+100)÷(150-100)=14(分钟)
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把圆分甲乙两部分,(AB两点是一条走私的两个端点)如下图,那么这两个部分相比是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?广州)如下图,有一条三角形的环路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距离的比是3:4:5.乐乐和扬扬同时从A出发,乐乐按顺时针方向行走,扬扬按逆时针方向行走,2.5小时后在D点相遇.已知两人上坡速度都是4千米/小时,下坡速度都是6千米/小时,在平路上速度都是5千米/小时.
(1)当扬扬走到C点时,乐乐是在上坡还是下坡?设此时乐乐所处的位置为E,问AB和BE距离的比是多少?
(2)CD距离是多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如下图,有一条三角形的环路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距离的比是3:4:5.乐乐和扬扬同时从A出发,乐乐按顺时针方向行走,扬扬按逆时针方向行走,2.5小时后在D点相遇.已知两人上坡速度都是4千米/小时,下坡速度都是6千米/小时,在平路上速度都是5千米/小时.
(1)当扬扬走到C点时,乐乐是在上坡还是下坡?设此时乐乐所处的位置为E,问AB和BE距离的比是多少?
(2)CD距离是多少千米?

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科目:小学数学 来源:期末题 题型:解答题

(1)在平面内两条互相垂直而且相交于原点O的数轴,这样就建立了一个平面直角坐标系(如下图)。平面内每任意一点位置都可以用一对数来表示,如A点所在位置是(2,4),B点是(1,1),则C点是(    ),D点是(8,4),在图中描出来。连接AB、BC、CD、AD,这是一个(    )图形。
(2)根据甲乙两车的行程图表,填空。
(1)甲车每小时行(    )千米。 
(2)甲车每小时比乙车多行(    )千米。 
(3)半小时两车相距(    )千米。

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